{"id":8127,"date":"2023-05-10T07:44:38","date_gmt":"2023-05-10T07:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rochester-bern.ch\/?p=8127"},"modified":"2025-02-11T12:46:51","modified_gmt":"2025-02-11T12:46:51","slug":"mentoring-ein-unterschaetztes-management-tool","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rochester-bern.ch\/de\/blog\/mentoring-ein-unterschaetztes-management-tool\/","title":{"rendered":"Mentoring \u2013 Ein untersch\u00e4tztes Management-Tool"},"content":{"rendered":"<div class=\"et_pb_section et_pb_section_0  et_pb_css_mix_blend_mode et_section_regular et_section_transparent\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_module_inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"et_pb_section et_pb_section_0  et_pb_css_mix_blend_mode et_section_regular et_section_transparent\" >\n            <div >\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_row et_pb_row_0  et_pb_css_mix_blend_mode\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_module_inner\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"row et_pb_row et_pb_row_0  et_pb_css_mix_blend_mode\">\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_column et_pb_column_1_1 s12 col bg--white et_pb_column_0  et_pb_css_mix_blend_mode et-last-child\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"et_pb_text text__wrapper block__wrapper  et_pb_wly_text_0\n            mobile-- tablet--off desktop--off\"\n     id=\"\">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n            <div class=\"col s12 l10 xl8  offset-l1 offset-xl2 \">\n                                    <p>Die Methode ist einfach, kostenfrei und effizient, trotzdem wird sie in Unternehmen viel zu selten eingesetzt: das Mentoring. Sandra Jauslin, Unternehmerin, Co-Pr\u00e4sidentin BPW Switzerland und Referentin am Studiengang <a href=\"https:\/\/www.rochester-bern.ch\/de\/programs\/cas-leadership-inclusion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abCAS Leadership &amp; Inclusion\u00bb von Rochester-Bern<\/a> hat das Buch Reverse Mentoring geschrieben \u2013 ein Konzept, anhand dessen Unternehmen dem demografischen Wandel, dem Wegfallen von Fachkr\u00e4ften und dem Wissensverlust trotzen k\u00f6nnen. Sie ist \u00fcberzeugt, dass Mentoring grosses Potenzial hat und viele Unternehmen weiterbringen kann.<\/p>\n<h2>Was ist Mentoring?<\/h2>\n<p>Beim Mentoring kommen zwei Personen zusammen. Die eine Person ist der Mentor und die andere der Mentee. Gemeinsam definieren sie ein Ziel, an dem sie arbeiten. Meist geht es dabei darum, in der Karriere weiterzukommen. Der Mentor vermittelt dem Mentee sein Wissen, gibt ihm Zugang zu seinem Netzwerk und verr\u00e4t ihm seine Tipps und Tricks. Doch es geht noch weiter, denn der Austausch geht \u00fcber den fachlichen Wissenstransfer hinaus: \u00abAuf beiden Seiten werden Werte vermittelt und das gegenseitige Verst\u00e4ndnis wird gef\u00f6rdert, so k\u00f6nnen schlussendlich beide Parteien profitieren\u00bb, sagt Jauslin.<\/p>\n<h2>Der Prozess: einfach und individuell<\/h2>\n<p>Nachdem sich ein Tandem eines Mentors und eines Mentees gebildet hat, gibt es erstmals einen Austausch, bei dem die beiden Parteien zeigen, was sie mitbringen. Anschliessend wird definiert, welche Ziele verfolgt werden und wie oft die Treffen stattfinden. \u00abGrunds\u00e4tzlich ist das Tandem frei, wie sie vorgehen. Wichtig ist einfach, dass die Ziele am Ende erreicht werden\u00bb, so Jauslin. Der Prozess geht zwischen drei bis sechs Monate und je nachdem vereinbaren die Parteien zu einem sp\u00e4teren Zeitpunkt nochmals einen Termin, um zu schauen, wie es dem Mentee ergangen ist.<\/p>\n<h2>Reverse Mentoring<\/h2>\n<p>W\u00e4hrend das klassische Mentoring auf dem Karrieregedanken beruht, bei dem jeweils ein Senior einen Junior ber\u00e4t, \u00f6ffnet Reverse Mentoring das Konzept, bzw. drehte sogar um: Die j\u00fcngere Person (Mentor) unterst\u00fctzt die \u00e4ltere Person (Mentee) in Fragen bez\u00fcglich Digitalisierung und sozialen Netzwerken \u2013 Themen, in denen die j\u00fcngere Generation tendenziell fitter ist. Gleichzeitig kann der Senior seinem j\u00fcngeren Tandem-Partner seine Erfahrungen und sein Wissen \u00fcbermitteln. \u00abEine Win-win-Situation, bei der ein Wissenstransfer stattfindet und das Unternehmen innovativer sowie zukunftsf\u00e4higer gestaltet wird\u00bb, erkl\u00e4rt Jauslin. Gerade in Zeiten des Fachkr\u00e4ftemangels eine geeignete Massnahme, um auch die \u00e4ltere Generation in Bezug auf neue Themen auf dem Laufenden zu halten, ohne viel zu investieren.<\/p>\n<h2>Vielseitig einsetzbar<\/h2>\n<p>Der Ansatz des \u00abReverse Mentoring\u00bb kann zudem auch in anderen Dimensionen eingesetzt werden &#8211; \u00fcberall wo ein Wissenstransfer und gegenseitiges Verst\u00e4ndnis gef\u00f6rdert werden sollen. \u00abMentoring geht in alle Richtungen und f\u00fchrt zu mehr Empathie und einem Perspektivenwechsel\u00bb, so Jauslin. Weitere Ideen sind beispielsweise hierarchie-, geschlechter- und bereichs\u00fcbergreifende Tandems. Die Mentoringprogramme m\u00fcssen auch nicht im Rahmen eines Unternehmens stattfinden, sondern k\u00f6nnen NGOs oder andere Firmen miteinbeziehen.<\/p>\n                            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t    <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Gerade in der heutigen schnelllebigen Welt ist es wichtig, dass sich Mitarbeitende konstant weiterentwickeln und neues Wissen erwerben. Mentoringprogramme sind ein geeignetes Tool, um Personen auf ihrem Karriereweg zu f\u00f6rdern und als Unternehmen wettbewerbsf\u00e4hig zu bleiben. 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